摘要 : 目的：探究积极心理学理论用于精神分裂症康复护理中的临床意义。方法：甄选 2019 年 1 月～2021 年 4 月在本院接受治疗精神分裂的患者 60 例，随机分组，分为实 验组（30 例）和常规组（30 例）。实验组采用积极心理学理论护理方法干预，常规组采用常规护理。对比两组患者健康状态评分，以及精神病性评分和护理满意度。结果：护理后， 实验组的健康状态评分高于常规组，疾病评分低于常规组，数据有明显差异，有统计学意义，（P＜0.05）。结论：在临床中，对于精神分裂症患者康复护理中采用积极心理学理论， 提升患者的健康状态，对患者的精神进行调整，值得在临床中推广使用。
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[18] 周翠.推拿结合穴位贴敷在小儿肺炎患儿护理中的应用
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