摘要 : 目的：探讨在消化内科临床实习带教中采用案例教学法的应用效果。方法：以我院 2020 年 7 月-2021 年 6 月消化内科 66 名实习生为研究对象，平均分为对照组和 实验组。比较基础教学方法与案例教学法对学生实习期后考核成绩以及满意度的影响。结果：与对照组考核成绩（81.30±1.64）分相比，实验组考核成绩（93.60±2.22）分 明显提高（P<0.01），实验组学生的满意度为 96.97%，高于对照组的 84.85%。结论：对消化内科实习生采用案例教学法进行临床带教，可明显提高学生的各方面成绩，获得较 好的教学效果，同时学生对教学方式满意度高。
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