摘要 : ［目的］探讨思维导图教学法在护生对经皮穿刺椎体成形术术后并发症观察护理中的应用效果。［方法］选择 2019 年 10 月～2020 年 9 月在我院骨科实习的护生 60 名为研究对象，分为对照组和观察组，在对照组开展传统带教方法，在观察组开展思维导图教学法，通过考试考核、问卷等调查学生成绩、学习兴趣、系统分析能力、教学 内容、教学方法、教学效果等。［结果］观察组护生在理论和操作考核成绩、学习兴趣、系统分析能力、教学内容、教学方法、教学效果等方面得分高于对照组，差异有统计 学意义。［结论］采用思维导图教学法对护生进行临床带教可激发学生的学习兴趣，提高护生的综合素质和能力。
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