摘要 : 目的：分析健康教育在老年高血压临床护理中的应用效果。方法：选择 2018 年 7 月-2019 年 8 月我院接受的 56 例老年高血压患者为对象，结合不同的护理方式分组， 分别是对照组和研究组，对照组的 28 例实施常规护理模式，研究组的 28 例采取的是健康教育模式，护理指导后对结果对比和分析。结果：分析和对比两组案例的教育达标情况， 研究组的药物指导、自我检测、心理调整的达标几率分别是 92.8%、89.2%和 89.2%，。研究组的收缩压和舒张压低于对照组，说明对患者实施健康教育，效果突出。研究组的满意 几率是 92.8%，对照组是 78.5%，资料分析可知，研究组的满意几率更高。结论：针对老年高血压的患者实施健康教育形式，本身有重要的作用，能提升患者的依从性，起到辅助 降压的效果，值得实施和借鉴。
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