摘要 : 目的：研究联合带教方法在泌尿外科护理中的效果。方法：选取50例我院泌尿外科实习护士作为本次研究的对象，研究时间在 2018年6月至2019年3月。用单双数分组的方式将50例实习生分为单数对照组和双数观察组，各25例，分别采用护士带教方法和医护联合带教 方法。对比两组实习生的考核成绩。结果：观察组实习生的考核水平高于对照组，P＜0.05。结论：在泌尿外科实习护理生的带教方法中应用 联合带教方法，能有效提升实习生的专业水平，提高学生解决问题的能力，应用价值较高，值得推广。
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