摘要 : 目的：观察分析给予新生儿病理性黄疸患儿施以早期干预训练，对其临床症状改善的影响及应用价值。方法：抽取的临床资料 82 例为本 院 2019 年 9 月至 2020 年 8 月期间收治的新生儿病理性黄疸患儿，以每组 41 例将其均分为参照护理组与探究护理组。参照护理组给予患儿施以传统护理 模式干预方案，探究护理组给予患儿施以传统护理联合早期干预训练护理方案。结果：经回顾性分析，护理组干预 1 个月后，患儿就血清胆红素水平及临 床护理满意度等方面对比，探究护理组明显优于参照护理组，且组间对比结果 P＜0.05，表明存在有统计学差异。结论：给予新生儿病理性黄疸患儿施以 早期干预训练，获得良好的临床护理效果，较于单一的常规护理干预，该护理方案疗效确切，更有助于患儿临床病情有效改善，降低血清胆红素水平，患 儿家属对护理的满意程度更高，具有临床推广与应用价值。
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