摘要 : 目的：分析积极心理学理论开展于精神分裂症康复护理中的价值。方法：分析对象选择于2018.8~2019.8期间来我院接收康复治疗的精神分裂症患者78例，抽签分组方法进行分组分析，39例开展积极心理学理论的患者纳入实验组，39例开展常规护理的患者纳入对照组，比较和分析2种护理方法的开展效果。结果：实验组相较于对照组，精神病各种症状评分均获得降低显著的结果，数据差异与统计学意义的判定标准相符合（P<0.05）。结论：积极心理学理论开展于精神分裂症康复护理中可获得满意的效果，适合推广。
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