摘要 : 目的 探究连贯性护理健康教育在慢性慢性宫颈炎护理中临床效果。方法 以70例慢性宫颈炎患者为对象，研究时间为2018年7月-2019年12月，分为参照组与研究组，每组各35例，参照组采用常规护理，研究组采用连贯性护理健康教育，对比护理效果。结果 研究组患者护理后疾病知识评分高于参照组，P<0.05，统计学意义存在。研究组患者护理后生活质量评分高于参照组，P<0.05，统计学意义存在。结论 慢性宫颈炎患者实施连贯性护理健康教育，提高患者的疾病认知水平，促使生活质量有效改善，护理效果显著。
[1] 谢慧¹ ....现代学徒制项目教学中餐饮空间设计课程思政 ——案例研究与探讨
[2] 李珍慈.新媒体背景下高校学生资助工作
[3] 吕凤亚.政行企校现代学徒制人才培养模式创新与发展
[4] 张佳乐.高职院校大学生职业生涯规划课程思政教学设计研究
[5] 欧鹏, ....新型冠状病毒肺炎疫情期间医院工作人员自身防护现场培训效果分析
[6] 郭远美,....我国全科医师继续教育的现状及对策
[7] 梁思宇,....护理学专业实习生对缓和医疗的知识和认知及需求
[8] 廖处华.泌尿系统结石病人的护理，要了解这些
[9] 赵绮.基层疾控中心对流动人口肺结核的健康教育的护理研究
[10] 廖处华.脑出血的护理你了解多少
[11] 向素蓉.新手妈妈如何实现纯母乳喂养
[12] 张曼.知信行护理联合减轻应激干预对慢性乙型肝炎患者的影响分析
[13] 邵春宇.人性化护理在儿科内科护理中的作用价值
[14] 岳梁.多发肋骨骨折的急救措施，你了解吗
[15] .目录
[16] .目录
[17] .目录
[18] .目录
[19] .目录
[20] .目录
全部资源
