摘要 : 目的:分析针对性健康教育在儿科急诊留观室静脉留置针护理中的应用价值。方法: 2020 年 8月 1 日至 2021 年 8 月 1 日在我院儿科急诊接受治疗的并在留观室使用静脉留置针的 患儿当中选取 190例作为本次实验的研究对象,按照随机分组原则将 190 例患儿分为对照组 95 例和实验组 95 例。对照组进行常规留置针护理,实验组在常规留置针护理的基础上对患儿及其家 属进行健康教育护理干预。对比分析两组患儿在输液的时候并发症的发生情况和留置针使用情况以及置管的时间。结果:实验组患儿由于输液引起的并发症发生情况显著低于对照组的常规留置 针护理(P <0.01 );实验组患儿在进行静脉输液时留置针的留置时长显著优于对照组的常规留置针护理(P <0.01 )。结论:在儿科急诊对患儿常规留置针护理的基础上进行针对性健康教育可以 十分高效的减轻和防止患儿静脉输液时留置针出现并发症的情况,使得留置针的留置时间更长,赢得患儿及其家属的满意,有利于医护人员对患儿的治疗工作进行。
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